什么是智能教育?能否解决困扰我国教育发展的难题

原创 : 万聪教育 万聪智学 4天前

      人工智能为教育信息化的转型升级注入了新的活力。世界各国高度重视智能教育,积极推进人工智能的科学研究和人才培养及其教育应用。例如,麻省理工学院、斯坦福大学和卡内基梅隆大学都有人工智能专业和实验室。2019年,中国多所大学开设了人工智能、机器人等相关新专业。

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  对于智能教育,让我们看看各国的政策走向:

  中国国务院提出的新一代人工智能发展规划,

  智能教育就是利用智能技术,加快人才培养模式和教学方法的改革,构建包括智能学习和互动学习在内的新型教育体系。

  开展智能校园建设,推进人工智能在教学、管理、资源建设等全过程的应用,开发基于大数据智能的三维综合教学领域和在线学习教育平台。开发智能教育辅助系统,建立智能化、快速化、综合化的教育分析系统。建立以学习者为中心的教育环境,提供精准的推送教育服务,实现日常教育和终身教育的定制。

  韩国教育科技部提出的推进智能教育战略实施方案,

  智能教育是一种基于学习者自身能力和水平,兼顾学习兴趣,通过熟练运用信息技术,获取丰富学习资料的自助式学习教育。

  在这种教育模式下,

  教师应掌握一定的信息技术,以学生的兴趣为出发点进行教学设计,为学生提供丰富的学习资源。学校为学生创造个性化的学习环境,并提供信息技术支持。

  智能教育策略中的智能是由自主性、主动性、适应性、资源自由性、技术嵌入性等词组成的复合词。

  美国人工智能项目,白宫科技政策办公室

  2019年2月11日,白宫科技政策办公室发布美国人工智能计划简报。它明确要求各机构优先提供奖学金和培训计划,帮助美国工人通过学徒教育、技能计划、奖学金、计算机科学和其他科学、技术、工程和数学领域(stem)获得相关技能。这项行动将有助于培养能够为美国开发和利用新型人工智能技术的研发人才。

  产业战略:建设未来的英国

  2017年11月,英国发布《产业战略:建设适应未来的英国》白皮书,明确将人工智能列为影响英国未来发展的四大挑战。同时,从数据采集、人才培养、科研转型和产业发展四个方面提出了促进英国人工智能发展的行动建议。

  智能教育的内涵:通过促进人工智能技术与教育的全面深入融合,构建适应智能时代人才培养要求的新型人才培养体系。

  推进教育供给侧改革,构建以智能技术为支撑的教育新生态,提高教育质量,转变教育发展的权力结构,促进人的全面发展,支持和引领教育现代化。

  推进人才培养模式、教育供给模式和教育治理模式改革,培养价值取向正确、善于思考和学习、善于协作和沟通、善于分析和创新的创新型人才,善于解决复杂问题,满足智能时代的需求。


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